Literacias artísticas em dança, teatro, música, artes visuais e mídia são apresentadas como componentes centrais da alfabetização. O foco recai sobre como essas linguagens contribuem para leitura e produção de textos multimodais.

Ao integrar práticas em sala de aula, propõe atividades e estratégias para ensino interdisciplinar. Há recursos para avaliar progressos em leitura crítica e expressão artística.

Ancorando-se em estudos e exemplos de sala, realiza uma análise das relações entre arte e alfabetização. Destina-se a educadores e profissionais interessados em práticas pedagógicas que valorizem linguagens artísticas.