Propõe um modelo prático de desenvolvimento de liderança voltado ao setor de community colleges, defendendo a transição da liderança hierárquica para uma liderança em rede que identifica e mobiliza talentos em toda a instituição.

Apresenta orientações e instrumentos para criar vínculos interdepartamentais e promover responsabilidades distribuídas, com foco em práticas que ampliam caminhos de liderança além dos cargos formais.

Revela estratégias concretas para fortalecer a capacidade institucional e cultivar lideranças emergentes em contextos educacionais comunitários, oferecendo uma proposta aplicável a gestores e formadores.